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    校企合作下职业教育的有效实施
  • [摘要]近年来,随着我国经济、科技等各方面不断发展,各个行业对职业技术的要求也越来越严格,标准也越来越高。在新时期的新教学下,学生的学习能力不再只是对关于一些相关知识的掌握,而是更加注重对学生综合能力的培养。因此,校企合作是现阶段教育制度改...
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    浅谈大学院校实训室建设与管理
  • [摘要]如今,实训室在大学院校中非常普遍,每个大学基本上都会开设实训室,对于学生的身心健康,对于学生的潜力激发产生了积极作用,学生不断提高自己的能力,学生不断创造奇迹,跟实训室有很大的关系。[关键词]大学;实训室;建设;管理[中图分类号]G...
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    基于现代学徒制的SPOC翻转课堂高职教学模式实践与研究
  • 近年来,我国正面临着经济转型升级的巨大压力,经济的飞速发展和产业结构的调整升级导致市场大量需求创新型、复合型、技能型高水平人才。为了应对我国经济高速发展“新常态”下出现的就业难、产业结构急需调整、需求供给机构性矛盾等...
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    留守青少年感恩心的培养
  • 一、留守学生感恩心教育的现状俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。”如果学校没有了,教师没有了,怎么谈得上教育呢?留守学生往往得不到父母亲直接的温暖和管教,因而其管理和教育问题日趋突出。此外,在一...
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    浅谈如何提高使用Photoshop处理图像课堂教学的效率
  • 图像处理,就是利用计算机对图像进行分析,以达到所需结果的技术,又称影像处理。在中职学校中,使用Photoshop处理图像是计算机专业的必修课。面对学生水平的差异及兴趣的不同,如何把学生吸引到教学中来,掌握软件的操作方法,是一个值得深思的问题...
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    递进式会计模拟实训的实施与思考
  • 一、会计模拟实训产生的背景中等职业教育的目标在于培养实用型技术人才,近两年,学校在开展推荐学生就业、毕业生跟踪调查过程中发现,用人单位更看中学生的职业能力,为了使中职财会专业的学生适应社会发展的趋势,技能教学无疑就是重中之重。从财会专业课程...
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    IS09000在实训课程《工装夹具设计与制作》教学中的实践
  • ISO9000一经问世,就帮助企业通过客户满意度的改进、员工积极性的提升以及持续改进来获得了成功。因为ISO9000为企业提供了一种具有科学性的质量管理和质量保证方法和手段,它可用以提高内部管理水平,明确各人员职责,降低成本,提高效率,让全...
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    建筑测量实训教学模式的探索
  • 建筑测量是建筑相关专业的基础课程,具有理论知识与实践操作并重的特点,其中实训是建筑测量教学的重要部分,在实训教学模式下为学生提供抽象知识具体化的机会,学生能够在实操过程中掌握测量、计算和绘图等基本技能,并在具体实践项目中提升分析问题和解决问...
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    新时期创新农业职业培训方式方法初探
  • [摘要]农业是我国的基础产业,其地位十分重要。农业现代化的核心在“人”的现代化,农业职业培训就是使农业“人”现代化的重要途径。党中央长期高度关注“三农”问题,不断加大对...
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    基于现代学徒制的物流专业人才培养模式初探
  • [摘要]现代学徒制是以校企合作为基础,以学生(学徒)的培养为核心,以课程为纽带,以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的现代人才培养模式。在分析现代学徒制起源与内涵的基础上,分析我国物流专业人才培养模式的现状与不足,探讨物流专业...
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    中职学校会计专业技能教学模式探析
  • 一、专业技能对职校生的意义中职院校是为社会经济发展培养技术性人才的重要场所,其给中职生传授的知识专业性和实践性较强。随着社会的不断发展,很多行业的管理技术都在更新,因此在企业中一般的核算业务也需要不断革新。并且随着信息处理要求的提高,相关的...
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    高职实施教育质量第三方评价的策略探析
  • 《关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见》中提出要“逐步建立以行业企业为主导的职业教育第三方评价机制”。因此,有必要分析和研究教育质量第三方评价实施的意义和策略。一、实施第三方评价的意义高职的评价方式封闭...
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    农村教育如何实现由“应试”向“素质”的转变分析
  • 农村的基础教育现实告诉我们,基础教育要由应试教育向素质教育转变,这是一项极为艰巨的任务,也不是一朝一夕可以完成的。而以应试教育如何向素质教育转变,摆在我们面前的仍有很多问题需要我们去思考。一、农村教育由“应试”向&l...
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    绥化市中小学校际合作模式初探
  • 一、引言教育部长指出:“深入推进义务教育均衡发展的总体目标就是办好每一所学校,促进每一个学生健康成长。具体地说就是要让每一所学校符合国家办学标准,教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程,办学经费得到保障,要使学校班额符合...
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    关于建筑结构教学改革的研究
  • 一、引言建筑结构作为一门土木工程专业的核心课程,包含的内容非常的多而且难度较高,涵盖了钢筋混凝土结构、砌体结构和钢结构等几种结构体系。高职类院校把诸多知识汇于一门课进行教学,势必会增加教学的难度。此外,好多高职类院校学生自身计算能力较弱,力...
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    我国游轮游艇专业人才培养机制研究
  • 我国游轮游艇专业人才的培养,遵从了传统的体工队训练体系,沿袭着以体教结合为代表的人才培养路径。巨大数量的人才规模对游轮游艇专业的培养提出了更高的要求,这就为改善我国游轮游艇专业培养人才的机制提出了不断深化的要求。科学的人才机制要能够最大限度...
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    慕课环境下高职《机器人控制技术》混合教学模式的探索与研究
  • [摘要]近年来,慕课(MOOC)学习得到了教育界的广泛重视,然而高职院校推行慕课教学仍然面临许多困难。以《机器人控制技术》课程为例,探讨如何对高职工科类课程开展基于慕课的混合式教学。从教学准备、课前预习、课堂教学、课后拓展四个环节实施,通过...
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    对我校临床医学专业开展教学督导工作的认识与思考
  • [摘要]通过近几年湘南学院临床医学专业教学督导工作的实践和思考,在新形式下,结合本科医学教育标准,教育部临床医学专业论证的要求,就教学督导现状、构建院校二级教学督导体系、督导主要工作、组织领导、制度建设与运作机制、督导结果的处理与运用等问题...
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    基于CDIO 教育模式的通信工程教学方式研究
  • 现如今,我国社会经济不断快速发展,在这种形势下,通信信息技术的发展也越来越好,促使通信工程专业人才的培养面临着新的巨大挑战,要求其能够培养出满足市场需求的人才。在通信工程教学的过程中,不仅要让学生掌握良好的理论知识,更加要提高学生自身动手实...
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    农业院校现代生物化学案例教学的思考
  • 生物化学研究生物体中的大分子物质的化学组成和结构,以及其在生物体内的代谢反应,从分子水平探讨各种生命现象的化学本质。现代生物化学更侧重于将生物化学的研究内容与方法随着时代的发展而不断创新。现代生物化学是农业院校生物专业的一门基础学科。基于现...
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