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    高校韩国语教学中培养技能的重要性
  • 刘文华 韩 建【摘 要】经济全球化趋势不断加快,中国与韩国之间的文化、经济交流越来越为频繁,韩语也渐渐成为高校语言教学中重要内容。无论学生是因为喜爱韩国文化,还是因为满足自身就业需求学习韩语的,听、说、读、写都是他们应当掌握的基本技能。为了...
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    浅谈翻译的主体及主体性
  • 陈艳蓉【摘 要】翻译主体性是翻译理论中的重要问题之一,也是语言学家们一直探讨的焦点,翻译主体的确定及充分发挥翻译的主体性,对于翻译效果有重要作用。【关键词】翻译 主体 主体性“翻译”一词有两重含义:把一种语言文字的意...
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    法语阅读课中学生的自主学习能力和阅读技能提高的研究
  • 王欣桐【摘 要】法语阅读,也称泛读,是大学法语专业教学中的一门主要必修课程,其教学目的是培养学生独立阅读能力。二十一世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性。作为阅读课的教学就要强调学生自己读,自己领悟。课堂是展现自我,发现自我的舞台。提倡学...
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    国际传播语境下中国译出翻译探讨
  • 曾 静【摘 要】本文探讨国际传播语境下中国译出翻译之困境及解决方法。当代中国国内译出翻译译者应该以提高中国国家软实力为己任,采用适当策略跨越西方主导的意识形态和价值观障碍,翻译中国现当代的文学、文化和学术产品,报道普通中国人的真实生活状态。...
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    基于模因论的汉语文化词语的传播与变异
  • 武晓平 刘 莹【摘 要】模因是一种文化信息单位,以模仿为基础,像病毒似的到处传播,是与基因相似的现象。汉语文化词语的传承和演变是一种文化传播活动,也是一种模因传播的活动,可分为个体传播、群体传播、区域传播、社会传播四种传播状态,具有形式变异...
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    文化视域下的对外汉语教学研究
  • 刘 娜【摘 要】本次研究的主题就是探讨文化视域角度下对外汉语教学工作的相关工作内容,为了能够有效地推广我国的语言和文化,在实际的对外汉语教学工作中进行分析和探讨,希望能够通过提升实际的教学质量和效率,达成推广我国文化的需求,让世界了解中国文...
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    探索慕课在传统大学英语教学中的影响
  • 赵 榕【摘 要】随着计算机网络技术的快速发展,大数据时代的到来,人们获取知识的方式也变得多样化,从而引发了新型的网络授课模式——慕课。这一新型的教学模式对传统的大学英语教学模式带来巨大影响的同时也形成了巨大的挑战,本...
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    语境与科技英语理解和翻译
  • 艾懿1胡云池2【摘 要】本文分析了句子语境对科技英语翻译的影响,提出在科技英语的理解和翻译中,要对上下文以及更广泛的语言环境所确定的语境意义进行仔细的研究和揣摩,才能进行准确的和翻译。【关键词】科技英语翻译句子语境科技英语翻译是一项难度大、...
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    英文歌曲在高职英语听力课堂中的实证研究
  • 袁凌钰【摘 要】英语听力教学一直以来是英语教学中的重要环节,也是最难掌握和进步最慢的技能。很多同学即使学习了十年以上的英语,仍然对英语听说心有余悸。然而,没有了应试的压力,越来越多的高职院校学生开始意识到英语听说的重要性。本文旨在将英文歌曲...
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    基于互动理论的大学英语课堂教师反馈语研究
  • 罗辉【摘 要】在课堂教学中,教师反馈语作为教师话语的重要组成部分,对教师的课堂教学起到了关键作用。本文基于互动理论对大学英语课堂教师反馈语进行研究,简要阐述了互动理论及的概念,分析出了教师反馈语的分类,提出在互动理论的指导下,大学英语课堂教...
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    从兴趣入手,培养学生的听说读写能力
  • 顾淑娟【摘要】英语是初中学生的必修课,然而因为是第二语言,学生学习颇为吃力,兴趣倦怠,初中英语教师需要采取一定的策略,激发学生的学习兴趣,可以从四个方面入手:课前放英文歌曲,轻松进入准备状态,改变教学方式,让学生在乐中学,举办各种活动,提高...
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    中考改革背景下的英语听力教学
  • 李 婷【摘 要】在2018年深圳市中考新规中,对于英语听力和口语部分的考察尤为重视,体现了中考英语注重对英语运用能力的考察。这也要求初中英语教师在平常的教学中更加注重听力和口语部分的教学。笔者试图阐述目前初中英语听说教学中存在的问题,并初步...
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    任务驱动教学法在高职英语教学中的运用探讨
  • 冯丽娟【摘 要】本文分析了任务驱动教学法的内容及高职英语教学的基本情况,探讨了任务驱动教学法在高职英语教学中的实施。【关键词】任务驱动 教学 高职 英语教学 探讨现阶段,我国越来越重视高等职业教育的发展,高等职业教育的发展也变得十分迅速。而...
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    应用型人才培养体系下的三本院校大学英语教学改革探索
  • 王妮【摘 要】在本科应用型人才的培养模式下为了提高三本院校的大学英语教学质量需要对三本院校大学英语教学做出一定的改革。【关键词】应用型人才大学英语教育一、概述从当前我国经济发展的形式来看,纯学术型人才已不足以独自承担起经济改革发展步伐,加快...
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    教育游戏在英语教学中的应用
  • 马 珂【摘 要】大学英语课改对大学英语教学提出了新的要求。教育游戏是一种全新的教学方式,其参与性、探究性、体验性、开放性等特征和英语教学巧妙地融合在了一起。本文讨论了英语教育游戏的重要性、教师应如何应用在教学中应用教育游戏以及存在的问题,并...
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    谈初中英语听力任务型教学设计方法
  • 许先金【摘 要】在素质教育理念不断推进背景下,任务型教学法的应用也得到了广大初中英语教师的认可与青睐,且逐渐成为了设计、组织各项英语教学活动的主要教学形式。在听力教学中应用任务型教学法,获得了较为显著的效果。因此,广大初中英语教师应积极利用...
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    基于“i+1”语言输入假设理论的篇章听写法在高职高专英语听说课教学中的应用研究
  • 李 鑫【摘 要】本文首先简要分析了高职高专生英语听力教学中存在的误区,并针对存在的误区提出了对策即篇章听写训练法,分析了篇章听写法的理论基础和具体操作步骤,最后以NewYear’sEve篇章听写为例,详细介绍了此方法在听说课中的...
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    叙事教学法在高中英语词汇教学中的应用分析
  • 朱爱民【摘 要】词汇是英语学习的基础,英语能力的提高也离不开英语词汇的积累,随着新课改的全面实施和推行,高中学校的英语教学也受到学校和老师的高度重视。但是如今的高中英语课堂,存在气氛沉闷,学生学习的热情普遍不高的现象,为了贯彻落实新课改对于...
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    关于高中英语写作教学中的思维训练研究
  • 朱春苗【摘 要】在高中英语教学中,写作信息的收集、文章脉络的构思、具体写作的实践能力,都可以锻炼学生思维。英语写作训练要从学生的思维和智力发展水平出发,以高中生所具有的思维能力为基础,对其进行思维训练。思维训练是高中英语写作教学中的课程要求...
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    高职英语中多模态教学模式的运用
  • 孙 宇【摘 要】近年来由于我国社会不断地发展,传统的高职英语教学模式已经无法适应社会的需要,因此研究并应用新的高职英语教学模式是当前教育部门和高职教育工作者的重要任务之一。多模态教学模式的出现、发展以及应用对高职英语教学工作质量和效率的提升...
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